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感官词背后的六类信息缺项
用对象、来源、时间、条件、比较基准和核对方法六栏，检查一段宣传还没告诉你什么。
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感官修辞与信息课 · 学习卡片
六张学习卡分别练习信息缺项、词语分类、来源语境、夜展拆解、中性改写和依据更新。
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把感受、主张与条件分开
“清爽”是体验评价，“330毫升”是可核对主张，“仅限周六”是条件；三类信息不能相互替代。
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同一句话，来源不同意味着什么
“看完太震撼”可以是个人感想；“人人都说震撼”则额外提出了关于他人评价范围的主张。
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十分钟拆解一条夜展宣传
用虚构“周六夜展”题面标出情绪词、可核对主张和条件，再写出一版不擅自补事实的说明。
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中性改写：删掉夸张，也别删掉限制
将“人人都爱”改为有出处的表达，把日期、规格、票种与未知项保留下来；不把疑问改成指控。
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新信息来了，怎样更新结论
用“原判断—新增依据—修订结果—仍未知”四栏复盘，避免把一个已核对字段扩展成整段宣传已证实。
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