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感官修辞与信息课 · 方法比较

对照同一条虚构文案,比较凭印象下结论与按字段核对的具体差别。

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感受、事实主张与条件怎么区分 对照同一条虚构文案,比较凭印象下结论与按字段核对的具体差别。 先保留原文确实提供的对象和条件;把体验词作为评价,把未说明的信息列成问题。没有出处时使用“材料称”,不要使用“已证实”。 展开比较