问答
感官修辞与信息课 · 问答
关于本站核心问题、练习方式和资料边界的回答。
问题与回答
感官词堆叠会遮住哪些实际信息？
“冰爽、炸裂、沉浸、过瘾”等词强调体验，却未必交代对象、来源、时间、条件、比较基准和核对方法。先把感受与可核对的主张分开，再逐项找缺失信息；形容词多不等于内容虚假，信息写得具体也不等于已经证实。
有数字的宣传就更可信吗？
数字让主张更容易核对，却不自动提供证据。“19元”仍需票种与适用条件；“满意度100%”还需要样本与调查方法。先确认数字在说什么，再查出处。
怎样判断自己的改写是否合格？
用四项自检：没有新增事实；没有遗漏影响意思的条件；每项主张能指回材料；未知仍标为未知。这是本站练习完成标准，不是专业认证。
本站的夜展与饮品案例是真实事件吗？
不是。所有题面、评论片段和补充说明均由本站虚构，仅用于分析句子；其中的价格、时段与规格不对应真实商品或活动。
UNESCO 资料证明了本站的练习答案吗？
没有。其媒介与信息素养总览支持批判性理解信息的学习背景；六类缺项表、案例分析和参考答案由本站设计，并非 UNESCO 发布或认证。
怎样离线完成练习？
下载 Markdown 练习单，用任意文本编辑器填写原句、三类标注、缺项、第一版改写和修订记录即可。无需提交个人资料；本站纠错与预约页面未接通发送后台。
“冰爽”这样的词都应该删掉吗？
不必。个人评论可以保留体验词，同时说明是自己的感受；活动说明可以保留吸引人的表达，但应另行清楚交代日期、票种和范围。关键是不要让评价替代条件。
看到陌生字母或重复叠词怎么办？
先保留原写法并查找完整语境。一个字母可能是缩写、分类、装饰或误输入；没有对应说明时，不猜正式等级或身份，也不把自己的联想写成作者本意。